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生產(chǎn)運行
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動力車間:把“懂會能”培訓(xùn)課堂搬到檢修現(xiàn)場
發(fā)布時間:2024-08-30     作者:孟力  來源:動力車間  瀏覽數(shù):1110   分享到:

“五懂五會五能”培訓(xùn)工作是企業(yè)發(fā)展的長久之計,是公司擁有高素質(zhì)員工隊伍的必由之路。為了更好地響應(yīng)公司號召,不斷探索和創(chuàng)新培訓(xùn)形式,打造一支業(yè)務(wù)能力強的職工隊伍,動力車間借助2號鍋爐檢修機會,本著提升員工業(yè)務(wù)技能和檢修任務(wù)統(tǒng)籌兼顧的原則,把“懂會能”培訓(xùn)課堂搬到了檢修現(xiàn)場。

8月29日上午8時,徐濤在給班組幾位青工現(xiàn)場講解磨煤機結(jié)構(gòu)原理.jpg

有呼必應(yīng):課堂“搬遷”前奏

經(jīng)過“懂會能”的前期培訓(xùn),員工們都對崗位知識進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),工藝流程也已熟記于心。但是一些新進廠的青工對一些設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和具體細節(jié)還有欠缺。“就想著設(shè)備打開的時候,好好補上這塊短板。”

急員工所急,給員工所需。在眾多青年員工的建議下,動力車間有呼必應(yīng),決定把“懂會能”培訓(xùn)課堂搬到檢修現(xiàn)場。

你問我答:課堂氣氛熱烈

8月下旬,自從2號鍋爐檢修以來,一線操作人員尤其青工在車間技術(shù)員、班組長及業(yè)務(wù)骨干的帶領(lǐng)講解下,穿梭在各設(shè)備系統(tǒng)檢修現(xiàn)場,或看或摸或聽或問,學(xué)習(xí)氣氛熱烈。

“磨煤機打開的時候很少,設(shè)備運行時根本看不到這些東西。大家可以拍照,但要注意安全,不要影響檢修師傅干活。請大家所珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。還有啥不懂的就問,這里還有檢修的專業(yè)師傅幫咱答疑解惑?!?8月29日下午,在動力車間一期磨煤機廠房2號制粉裝置現(xiàn)場,一群青工正在聽班長徐濤講解磨煤機的內(nèi)部構(gòu)造及工作原理。像這樣學(xué)習(xí)講解的場面在鍋爐檢修現(xiàn)場隨處可見。

由于鄰爐還在正常運行,檢修現(xiàn)場有雜音,徐濤工盡量提高嗓門,讓在場的所有青工都能聽到。大家爭前恐后地擠在前面,認真地聽著。

課后反響 :培訓(xùn)效果頗豐

“通過技術(shù)人員的現(xiàn)場講解,我不但熟知了原本復(fù)雜的裝置內(nèi)部結(jié)構(gòu),也懂得了其工作原理。這也對我之前遇到過的設(shè)備難題迎刃而解?!鼻喙埜闭f到,在打開設(shè)備之前,總是依靠查資料看圖紙學(xué)習(xí),但沒有實物看起來直觀,有些抽象?!艾F(xiàn)在對設(shè)備各部件結(jié)構(gòu)、作用有了更加直觀感性的認識,并就關(guān)鍵部位留存了影像資料,也就為日后裝置運行時分析設(shè)備異常狀況提供借鑒和參考?!?/span>

“以往的培訓(xùn)大多都是畫系統(tǒng)圖、念操作規(guī)程,枯燥乏味,根本達不到預(yù)期效果?!避囬g工藝技術(shù)員王偉說道,通過現(xiàn)場教學(xué),讓很多原本在圖紙上抽象的設(shè)備內(nèi)部構(gòu)造立體的展現(xiàn)在面前,讓員工更容易理解設(shè)備原理及作用,對運行操作及調(diào)節(jié)方法也大有幫助?!斑@種即時性、分散式的現(xiàn)場培訓(xùn),更能解決員工在工作中遇到的實際問題。”

不再局限于一間教室、一塊黑板、一張課桌, 把“懂會能”培訓(xùn)課堂搬到制粉廠房、鍋爐本體、脫硫現(xiàn)場以及裝置檢修的每一個角落,讓原本枯燥的培訓(xùn)看得見、摸得著,起到了實效。為動力車間這一創(chuàng)新的培訓(xùn)方式點贊!